[鳴鶴餘音（清素）]

2024.3.13 閱讀《孟子旁通》334/622
一.比如像鄒衍。他當時的學術。言論。思想。雖然看起來很怪。不合於學問的大道。好像是語言不驚人死不休。但是他因此受到國際間的重視。
所以。這也許是他一種入世處世的方法。他最終的目的。是要引導當時那些執政者。慢慢地走上仁義道德的政治路線。那麼。他的用心。也便同伊尹的拿菜鏟和百里奚的餵牛一樣。都是别有苦心的了。
二.至於說。究竟是孔子。孟子那種嚴正的做人處世的態度對呢。
還是鄒衍他們那種立身處世的方式對呢。碰到這種問题。
司馬遷往往不下一个肯定的結論。這是很有趣味。也很高深的人生哲學的問題。有矛盾。也有相輔相成的作用。
是與非。由讀者自己去作答案。司馬先生的手法。往往就是如此的高明。把一切正反兩面的资料。都放進孟子的傳記裡。陳列擺設在你的眼前。
而且也加上說明。你買了票。參觀了這些資料以後。你要的是那一樣。但各取所需。各憑所好了。不過。此中含有真意。不可隨便。不可馬虎。

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