因為老師，所以光華

作者：尹衍梁

南懷瑾對於全球化過程中資本主義物化人心的現狀，做了很多闡述。所以終身學習，終身修心成為現代人需要去做的事情，他曾說：「今日的世界，物質文明發達，表面上來看，是歷史上最幸福的時代，但是人們為了生存的競爭而忙碌，為了戰爭的毀滅而惶恐，為了欲海的難填而煩惱。在精神上，也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來，無可奈何地活著，最後是不知所以然地死掉。我們的人類正面臨著一個新的危機。」

「我常說，現在是精神病開始的時代，我發現很多年輕的孩子們精神都有問題了，歸結起來是教育的問題，一個國家、社會的興衰成敗，重點在文化，在教育。」

南懷瑾的這些話，也給素有「第一臺商」之稱的臺灣潤泰集團總裁尹衍梁留下了深刻的記憶。自20世紀80年代通過年輕時的好友李傳洪介紹，認識了旅居香港的南懷瑾後，命中註定尹衍梁的人生路會烙上南懷瑾的印記。

祖籍山東日照的尹衍梁20世紀50年代初出生在臺灣臺北，父親尹書田是著名的紡織企業家，時稱「格子布專家」、「牛仔布大王」。尹衍梁少時頑劣，被父親送至彰化進德中學接受感化院般住校讀書教育。後因一場跟校外人士打架的沖突，通過老師王金平的搭救與「隱匿不報」，改變了一生。遂考上成功高中夜間部，再進中國文化大學史學系，以最後一名畢業。26歲進入社會後突然開竅，對學問及研究開始有興趣。1982年從臺灣大學商學研究所畢業，1986年獲得國立政治大學企業管理博士。從一個頑劣子弟到社會棟梁的轉變，實際上是人心的轉變，其間，南懷瑾起了很大作用。

1989年，尹衍梁帶著忐忑不安的歸鄉心情，和臺北私立薇閣中小學董事長李傳洪一起踏上中國內地的土地。他此行的目的，是帶著國學大師南懷瑾對中國內地的第一個投資願望——興建金溫鐵路前來，他們要展開全線250公裏的踏勘工作。這一次行程，為他鋪上一條通往中國內地政經人脈的平順道路，國學大師南懷瑾成為他可以順利打進中國內地的最關鍵人物。

尹衍梁認為，南懷瑾好廣結善緣，從抗日戰爭中投筆從戎、躍馬西南，幫助那裏的少數民族同胞，到後來支持國家建設、支持希望工程，南懷瑾從來都是為了大義、大道去布施善緣，沒有功利性在裏面，或者將自己的功名放在最後，完全是出自本性的驅使。相比之下，他覺得在這一點上，自己與老師差距甚遠。

受老師這種對眾生關愛的大義之影響，尹衍梁帶著自己與南懷瑾的第二個願望在中國獎勵高等教育。在尹衍梁到內地投資考察的過程中，發現內地高等教育水平還有待提高，於是主動提出想捐贈一筆錢，作為對高校優秀人才的鼓勵。南懷瑾聞之欣然，對他支持教育事業、支持人才培養的意願大加贊賞，通過與內地方面協商聯系，終於使得「光華獎學金」在內地高校實行。原本發放對象僅北大、清大與內蒙古大學，其後則獎勵了多達三十多所大學院校，是當時首度遍及中國高等教育的獎學金，而捐助者竟是一名來自臺灣的商人。光華獎學金讓尹衍梁在內地一炮而紅。

1989年，尹衍梁又捐資1000萬美元在中國最有影響的北京大學興辦了光華管理學院。這所飽含南懷瑾辦學理念的商學院，已經成為國內一流的商學機構。

「光華」這個名字的寓意，就是光大中華。十多年來，北大光華管理學院已成為中國各省市高考狀元心中的第一誌願，每年從光華管理學院畢業的學生有三四千人。如國家副主席李源潮、黑龍江省長陸昊等都在光華學習過。至今領過光華獎學金的內地學生有近10萬人，如海協會會長陳德銘就拿過光華獎學金。

雖然尹衍梁表明從事教育事業僅為興趣，並無私心，但他的投入也讓他在商業上獲得許多「意外」收獲，如大潤發在上海展店的第一張批文，也是上海市當時最後一張執照，其經辦官員便是曾經從尹衍梁手中領過光華獎學金的畢業生。其實，種善因獲得善果都是自然成事而已。這就是南懷瑾商業智慧的高深但人人可學的境界。

尹衍梁說，老師筆耕不輟、著述頗豐，還經常給弟子開示，對弟子的一言一行都言傳身教、以身作則。到太湖學堂之後老師已經是90高齡的老人，但他仍然公開授課達五十多次，讓數千中外學子有機會當面聆聽精彩紛呈的演講。演講內容涉及中國傳統文化與認知科學、生命科學等，令人敬佩折服。這就是老師給人的力量。捐助光華是尹衍梁在老師鼓勵和影響下的一個選擇，雖然老師走了，但他的人格魅力和學識影響將永遠傳承並發揚光大。

附：尹衍梁，為北京大學光華管理學院董事長 、北京大學兼任教授、博士生導師，臺灣大學土木研究所兼任教授，臺灣潤泰集團總裁，並兼任建築事業體總工程師和研發長。